1、帮助孩子修改他的作业。
2、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
3、把爱砌成台阶。孩子，请你拾级而上，那里站着个大写的人，在等你。
4、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
5、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
6、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
7、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
8、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
9、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时，碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
10、爱就是教育，没有爱便没有教育。
11、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
13、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
14、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
15、学生可以原谅老师的严厉，但永远不会原谅老师的无知，特别是他所教专业上的无知。
16、真情教书，真心育人。
1、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
2、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
3、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
4、教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。
5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
6、热心对待工作，真心呵护幼儿。
7、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
8、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
9、学习是劳动，是充满思想的劳动。
10、天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
<11、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
12、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
13、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
14、大家齐努力，科技教育盛开花。
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
16、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
1、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
2、在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
3、富裕在于感悟，而不在于别墅。
4、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，载着学生驶向知识的彼岸。
5、倾注心血的爱，能使孩子们早日鲜花绽放。
6、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
7、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
8、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
9、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
10、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
11、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
13、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
14、静心的做老师，尽心的教学生。
15、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
1、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
3、有爱，就会有奇迹！
4、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
5、你改变不了过去，但你可以改变现在。
6、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
7、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
8、无信不成人，无德不成师。